Ecole buissonnière.

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La frontière du jour est rendue aux déserteurs et aux fleurs sauvages.

Les poumons de la liberté tendent l’oreille au revers rouge

et à la bordure du champ qui agite les grelots de l’assentiment et du sourire

loin de la dictée sévère.

Un fond de brouillard enserre la cheville charmée à l’angle qui s’attarde.

Sous le poids du pied l’herbe se défend dans un parfum sans fard

et dans la perspective d’un coeur rond les paupières doublent le fil du matin reconquis.

 

Le corps entier se suspend à l’orgueil du cri

et au globe coquelicot qui roule vers l’horizon.

 

 

Barbara Auzou.

 

6 réflexions sur “Ecole buissonnière.

  1. Le chant vers
    sous le vent
    une pluie de gouttes de coeur

    J’ai tiré les paupières sur le pas des voyeurs
    cheville ouvrière de ma pudeur
    entre les palisses nue tu m’es apparue d’une pièce
    N-L

    Ces mots Barbara clament leur solfège, me voici chemine ô…

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  2. Les coquelicots, immanquablement, me font penser à ce poème que John McCrae écrivit en 1915 à Ypres, sur le font de l’Yser.

    In Flanders fields

    In Flanders fields the poppies blow
    Between the crosses, row on row,
    That mark our place; and in the sky
    The larks, still bravely singing, fly
    Scarce heard amid the guns below.

    We are the Dead. Short days ago
    We lived, felt dawn, saw sunset glow,
    Loved and were loved, and now we lie
    In Flanders fields.

    Take up our quarrel with the foe:
    To you from failing hands we throw
    The torch; be yours to hold it high.
    If ye break faith with us who die
    We shall not sleep, though poppies grow
    In Flanders fields.

    Son histoire est ici: http://www.greatwar.co.uk/poems/john-mccrae-in-flanders-fields-inspiration.htm

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